【塾ミライセミナー2023】日本コスモトピア40周年記念スペシャル対談　自立学習　実践者に学ぶ ～自立学習の要点と成功のポイント～

1987年から25年間の塾講師の経験を経て2012年2月、川越市内に南大塚スタディクリニックを開業。学習塾勤務時から「教え過ぎは子どもをダメにする」という思いが強くなり、開業当初より、1人で生徒全員の全教科の指導にあたるべく自立学習指導を基本に据えて指導を行う。
2016年1月、高校入試直前にくも膜下出血を発症し入院・手術。入院5日目より病室からの遠隔指導と生徒の自立学習の定着によって3週間後に退院・復帰した時には、生徒のほぼ全員が教室で勉強しながら待っていてくれた。その年の12月には教室定員の50名を突破し、現在に至る。
http://www.study-clinic.com/

1959年東京生まれ 大学卒業後、埼玉県の公立高校で常勤講師を4年間務めた後、浦和・大宮を中心に展開する中堅進学塾で15年ほど勤務。その後、Selfeeを導入している上尾市の進学塾で10年ほど勤務。独立して自立指導学人を開業し現在に至る。
https://gakuto.hp-ez.com/

自立学習型教室を埼玉県内に6教室展開する学習塾の代表兼教室長。1993年に一斉指導スタイルの学習塾を開業したが、教わって覚えるという受け身の学習スタイルに疑問を持つ。2000年より一斉指導から自立学習型指導へ転換し、『学び』を軸に『主体的に生きる姿勢を育てる』指導方法をもとに、講師の育成にも力を入れ、「自立学習」を広めるための活動も積極的に行っている。
https://www.yakushinkan.com/

栃木県出身。福島大学卒業後、東京都内のゲーム会社に就職。妻が始めた学習塾で、1999年12月より夫婦で小中学生を指導するようになる。
担当教科は小中英語と中学社会。趣味はお米づくり。
https://yabejuku.com/

大学卒業後、会計事務所に勤務。いずれ独立をしたく税務関係を学ぶため入社したが、珠算塾を経営していた母の死去に伴い木更津に戻る。当時200名ほどの生徒が通う珠算塾を、どうするか。継承するつもりはなかったものの、母の言葉「たのむね」が心に引っ掛かり引き継ぐことを決意。しかしながら珠算塾は斜陽産業ではないかと考え、学習塾への移行を徐々に開始。10年かけて学習塾一本に。
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自立学習教材「Selfee」が誕生して三十数年。この間5,000を超える学習塾でSelfeeは使われ、そのほとんどが自立学習で生徒を指導するというものでした。
今回のセミナーでは10年から20数年間、各地で自立学習を実践しておられる学習塾の5人の塾長先生にお願いし、『自立学習の要点』と『成功のポイント』をお話しいただこうと思います。
・生徒に自主的に学習に取り組ませる「自立学習」への導き方
・目標もレベルも違う生徒たちを、いかに導いて成果を上げさせるか　など
「自立学習」を実践し、道を切り開いてこられた５人の先生方に、一日お一人ずつ5日間、「自立学習」の考え方と指導のノウハウについてお伺いします。